Market Day, Tema 1 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SMA IT Qardhan Hasana Banjarbaru

Banjarbaru- Pada era milenial sekarang, tidak dapat dipungkiri bahwa teknologi semakin pesat berkembang dan kian maju makin harinya. Kecanggihan dari teknologi ini telah merambah ke berbagai belahan dunia, baik dalam segi politik, ekonomi, sosial, budaya dan termasuk di dalamnya adalah pendidikan. Inovasi dan pembaharuan dari pendidikan sangat dibutuhkan setiap saat bahkan setiap detiknya. Adapun inovasi dan pembaharuan ini bertujuan untuk memajukan pendidikan yang sesuai dengan cita-cita bangsa Indonesia yang termaktub dalam UUD 1945 Alenia ke-4. Salah satu cara yang dapat diterapkan oleh generasi muda bangsa Indonesia adalah dengan tetap berpegang teguh pada dasar Negara kita yaitu pancasila dan juga nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Implementasi nilai-nilai Pancasila dilakukan melalui pembelajaran pendidikan Pancasila yaitu dengan menerapkan kurikulum 2013.

Dinamika kurikulum 2013 terlebih pada mata pelajaran pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan saat ini bisa dikatakan menurun. Penurunan ini terlihat pada pengimplementasian setiap materinya yang masih menggunakan teori dan minim praktek. Keprofesionalan guru juga memberi dampak terhadap menurunnya dinamika kurikulum pada saat ini. Sebagai pendidik guru juga harus bisa mengikuti zaman dengan menerapkan dan memanfaatkan teknologi dalam mendukung proses pembelajaran. Dampak dari menurunnya dinamika kurikulum berpengaruh terhadap karakter para peserta didik. Penerapan Pendidikan karakter yang menurun menimbulkan berbagai permasalahan pada nilai-nilai karakter peserta didik. Salah satu media dalam pemecahan masalah yaitu melalui revolusi pendidikan.

Revolusi yang dimaksud adalah revolusi dengan penerapan merdeka belajar. Proses pembelajaran yang berlangsung dalam kurikulum merdeka ini, guru hanya berperan sebagai fasilitator bagi peserta didik, menyiapkan dan mendampingi proses pembelajaran dan peserta didik dituntut untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran. Tujuan dari Merdeka belajar ini yaitu mewujudkan insan yang merdeka dan berbudaya, seperti yang diungkapkan oleh mendikbud Nadiem Makarim pada implementasi program penguatan karakter yang merupakan mandat presiden Joko widodo dan tertuang dalam peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan No 20 tahun 2018 tentang penetapan profil pelajar Pancasila. Pengimplemtasian profil pelajar Pancasila memenuhi 6 kriteria yaitu: 1) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, 2) Berkebhinekaan Global, 3) Gotong Royong, 4) Mandiri, 5) Bernalar Kritis, 6) kreatif.

Penerapan Projek penguatan Profil pelajar Pancasila di SMA IT Qardhan Hasana Banjarbaru mengambil tema Kewirausahaan, dengan sub tema Cracking Success and Inspiring for Young Entrepreneur. Kegiatan kewirausahaan ini berupa Market Day, bentuk aksi nyata dari projek penguatan profil pelajar Pancasila uang memiliki tujuan antara lain sebagai berikut:

1. Menumbuhkembangkan kreativitas dan budaya kewirausahaan peserta didik;
2. Membuka wawasan peserta didik tentang peluang masa depan, peka akan kebutuhan masyarakat, dan menjadi problem solver yang terampil;
3. Menyiapkan peserta didik untuk menjadi tenaga kerja profesional penuh integritas.

Kegiatan Market Day ini terdiri atas tahap orientasi (18 Juli-19 Agustus 2022), tahap persiapan (22 Agustus-03 Oktober 2022), tahap eksekusi (04-06 Oktober 2022), tahap refleksi (07 Oktober 2022), dan tahap pelaporan (10-12 Oktober 2022). Kegiatan ini meliputi mata pelajaran matematika, kimia, bahasa inggris, informatika, dan ekonomi. Adapun capaian yang terkait yaitu: